
Ancré dans le parcours pédagogique d’aivancity, le programme invite chaque étudiant à consacrer plusieurs dizaines d’heures à des missions solidaires. Un moyen concret de sortir du cadre académique pour se confronter aux réalités sociales et découvrir comment la technologie peut réellement servir l’humain.
Nos étudiants se sont mobilisés autour de thématiques fortes :
Ces expériences ouvrent les yeux, forgent des valeurs et rappellent que la compétence technique n’a de sens que si elle s’accompagne d’un engagement humain.
“Cette mission m’a appris la patience et la compréhension de l’autre“. Louis
“Être présente sur le terrain m’a fait réaliser l’importance de la régularité et de l’écoute.” Amisha
“J’ai appris que le sourire est essentiel, les gens en ont besoin“. Etudiant
“Ces missions m’ont fait grandir, elles m’ont donné confiance“. Etudiant
Les associations d’accueil saluent l’investissement et l’énergie des étudiants
“Merci pour le super engagement de Deborah !”
“Kennedy a toujours été disponible, avec une énergie débordante.”
“Votre patience et votre motivation ont fait la différence.”
Des retours qui témoignent du sérieux et de la générosité des IAgénieurs® d’aivancity.
96 % des étudiants déclarent que leur mission s’est “bien” ou “très bien” passée, 79 % souhaitent poursuivre le bénévolat après leur expérience, plus de 350 échanges de suivi entre étudiants et équipes pédagogiques.
Des compétences clés renforcées : communication, travail d’équipe, adaptabilité, compréhension interculturelle
Ces missions développent une intelligence émotionnelle et relationnelle, indispensable dans un monde technologique complexe.
À travers ce programme, aivancity réaffirme son engagement pour une éducation qui concilie innovation, responsabilité et impact sociétal. Former à l’intelligence artificielle, c’est aussi former à l’intelligence du cœur — celle qui relie les savoirs aux valeurs.
Merci à Impact Campus pour leur collaboration précieuse, et à toutes les associations partenaires pour leur accueil. Parce que s’engager, c’est apprendre autrement.