Modalités d'évaluation

L'évaluation des acquis des étudiants dans ce programme se fera par le biais d'une variété de méthodes, permettant d'apprécier leurs compétences de manière globale et précise et ceci conformément aux exigences du diplôme ou la certification professionnelle délivrée. Ces méthodes incluent, mais ne se limitent pas à :

  • Études de cas : Les étudiants seront amenés à analyser des situations réelles complexes et à proposer des solutions innovantes.
  • Des examens et des devoirs écrits permettront d'évaluer la compréhension des concepts théoriques et la capacité à les appliquer à des problèmes concrets.
  • Des présentations individuelles et des discussions en groupe permettront d'évaluer les compétences de communication, de collaboration et de réflexion critique des étudiants.
  • Des simulations immersives permettront aux étudiants de mettre en pratique leurs compétences dans des environnements réalistes.
  • Mise en situation professionnelle : Des projets et des stages permettront aux étudiants d'appliquer leurs connaissances et leurs compétences dans des contextes professionnels concrets.

Autres méthodes d'évaluation

En plus des méthodes d'évaluation mentionnées ci-dessus, d'autres approches pourront être utilisées en fonction des besoins spécifiques du programme et des compétences à évaluer. Ces approches peuvent inclure des portfolios, des questionnaires d'auto-évaluation, des évaluations par les pairs et des évaluations par des professionnels du secteur.

Autres méthodes d'évaluation

L'utilisation d'une variété de méthodes d'évaluation permet de fournir une évaluation plus complète et plus objective des acquis des étudiants. Cela permet également de tenir compte des différents styles d'apprentissage des étudiants et de leur donner l'opportunité de démontrer leurs compétences de différentes manières.

Modalités pédagogiques

Le programme s'appuie sur une variété de modalités pédagogiques visant à favoriser un apprentissage actif, engageant et stimulant pour les étudiants. Ces modalités pédagogiques incluent, mais ne se limitent pas à :

  • Fondements conceptuels et théoriques : des cours et des exposés en classe permettent aux étudiants d'acquérir les connaissances théoriques fondamentales. Ces cours sont dispensés par des experts du domaine et s'appuient sur des exemples concrets et des études de cas.
  • Travaux de groupe : Les travaux de groupe permettent aux étudiants de développer leurs compétences en collaboration, en communication et en résolution de problèmes. Ils favorisent également l'échange d'idées et l'apprentissage par les pairs.
  • Mises en situation professionnelle (Clinique de l’IA) : Des simulations, des jeux de rôle et des projets concrets permettent aux étudiants de mettre en pratique leurs connaissances et leurs compétences dans des contextes professionnels réalistes. Cela les aide à développer leur sens de l'analyse, leur créativité et leur capacité à prendre des décisions.
  • Classes inversées : Dans les classes inversées, les étudiants préparent des travaux, études de cas et des recherches en amont du cours. En classe, ils discutent, partagent leurs idées et travaillent ensemble pour approfondir leurs connaissances et résoudre des problèmes. Cette approche favorise un apprentissage actif et centré sur l'étudiant.

Autres modalités pédagogiques

En plus des modalités pédagogiques mentionnées ci-dessus, d'autres approches peuvent être utilisées en fonction des besoins spécifiques du programme et des objectifs d'apprentissage. Ces approches peuvent inclure des conférences invitées, des ateliers, des visites d'entreprises et des projets de recherche.

Choix des modalités pédagogiques

Le choix des modalités pédagogiques sera guidé par les objectifs pédagogiques du programme, les caractéristiques des apprenants et les ressources disponibles. L'objectif est de créer un environnement d'apprentissage dynamique et stimulant qui favorise l'acquisition des compétences et des connaissances nécessaires aux étudiants pour réussir dans le domaine de l'IA/Data.

Importance de la diversité des modalités pédagogiques

L'utilisation d'une variété de modalités pédagogiques permet de répondre aux différents styles d'apprentissage des étudiants et de les maintenir engagés dans leur apprentissage. Cela permet également de créer un environnement d'apprentissage plus riche et plus stimulant qui favorise la réflexion critique, la créativité et la résolution de problèmes.